JUAS 2026
Cours 1 (12 janv → 13 février 2026)
Cours 2 (16 fév → 20 mars 2026)
Date limite de dépôt des candidatures : 10 novembre 2025


Mot de bienvenue du directeur
Après près d'un siècle d'innovations et de développements spectaculaires, les accélérateurs de particules continuent de favoriser la découverte scientifique, le bien-être humain et la croissance économique dans des domaines aussi variés que la thérapie médicale, la science des matériaux, la biologie, la physique nucléaire, la matière dans des conditions extrêmes et l'étude des particules et des forces fondamentales de la nature.
Les technologies qui ont construit notre monde moderne, et le cadre conceptuel à travers lequel nous le percevons, seraient inimaginables sans eux.
Depuis 1994, la Joint Universities Accelerator School (JUAS) a permis à plus d'un millier d'étudiants de suivre un enseignement de troisième cycle sur la science et la technologie des accélérateurs de particules. La plupart ont obtenu des crédits en vue de l'obtention d'un master ou d'un doctorat dans nos universités partenaires en Europe, tandis que des étudiants d'autres universités du monde entier et des professionnels en début de carrière ont cherché à améliorer leurs connaissances et leurs compétences. Nombreux sont ceux qui ont poursuivi une carrière réussie dans de grands laboratoires d'accélérateurs tels que le CERN, dans l'industrie ou dans des universités.
En 1996, j'ai moi-même fréquenté la JUAS dans le cadre de mes études de troisième cycle à Grenoble. L'école a été un tremplin exceptionnel pour ma carrière dans les accélérateurs de particules au CERN. Je dois beaucoup à la JUAS et j'assume le rôle de directeur avec fierté et avec la ferme volonté de veiller à ce que la JUAS offre aux jeunes physiciens et ingénieurs une introduction complète et actualisée à la discipline.
J'encourage tous ceux qui souhaitent entamer une carrière dans le domaine fascinant des accélérateurs de particules à poser leur candidature. Vous trouverez tous les détails pratiques dans les pages suivantes.
Dr. Elias MÉTRAL
Physicien principal des accélérateurs au département des faisceaux du CERN
Poursuivre le travail entrepris par les précédents directeurs du JUAS : Marcelle Rey-Campagnolle (1994-2000), Joël Le Duff (2001-2005), François Méot (2006-2010), Louis Rinolfi (2011-2016), Philippe Lebrun (2017-2020) et John Jowett (2021).
À propos de JUAS
Enseignée par d'éminents spécialistes européens des accélérateurs de particules, la JUAS est une école supérieure internationale conçue pour les scientifiques et les ingénieurs très motivés qui étudient actuellement pour obtenir un master ou qui préparent une thèse de doctorat. Les professionnels en début de carrière sont également encouragés à postuler.
Les étudiants doivent avoir une bonne connaissance de la physique générale au niveau de la licence. Les conditions préalables comprennent une connaissance élémentaire de la relativité restreinte, de l'électromagnétisme, de la physique nucléaire et des méthodes mathématiques de la physique (analyse vectorielle, espaces vectoriels et matrices, équations différentielles et aux dérivées partielles, transformées de Laplace et de Fourier). Une certaine connaissance de la théorie du signal pourrait également être utile. Des cours de remise à niveau et des tutoriels sont prévus dans certaines de ces matières, et doivent être étudiés avant le début du cours.
La JUAS propose un programme régulièrement mis à jour et accrédité sur le plan académique, en partenariat avec le CERN et un groupe de 13 universités européennes, ainsi que le master conjoint LASCALA Erasmus Mundus.


JUAS est une collaboration académique de longue date :

Programme
Le programme complet couvre les sujets essentiels pendant 10 semaines de janvier à mars, comprenant 2 cours consécutifs, qui peuvent être pris ensemble ou séparément :
Chaque cours dure 5 semaines et comprend environ 100 heures de cours magistraux, complétées par des tutoriels en direct, des sessions informatiques et des travaux de groupe. Des examens écrits permettent aux étudiants d'obtenir des crédits ECTS de leur université d'origine.
Les conférences et les travaux dirigés sont complétés par une série de séminaires prospectifs donnés par d'éminents scientifiques spécialistes des accélérateurs. Les participants ont également la possibilité de suivre des sessions pratiques et des visites virtuelles.
Célébration des 30 ans de l'école commune d'accélérateurs universitaires
JUAS a joué un rôle clé pendant plusieurs décennies en façonnant les carrières de nombreux scientifiques dans des laboratoires de pointe, dans l'industrie et dans le monde universitaire.
La Joint Universities Accelerator School (JUAS), qui a formé plus de 1 400 étudiants depuis son ouverture, a récemment célébré son30e anniversaire lors d'un événement organisé au Science Gateway du CERN.
JUAS est un programme éducatif international créé en 1994, auquel ont participé de nombreux étudiants qui ont ensuite occupé des postes de haut niveau dans des laboratoires et des entreprises de premier plan, ainsi que dans le monde universitaire.
Les participants à l'école bénéficient de cours magistraux, de travaux dirigés, de séances pratiques et de visites d'installations de recherche, ce qui leur permet d'acquérir une expérience pratique et de bénéficier des conseils d'éminents spécialistes des accélérateurs de particules.
Les célébrations du30e anniversaire, qui auront lieu en novembre 2024, ont été ouvertes par l'actuel directeur de la JUAS et ancien élève de la JUAS, Elias Métral, physicien principal des accélérateurs au département des faisceaux du CERN.
"J'ai moi-même fréquenté la JUAS dans le cadre de mes études de troisième cycle et l'école a été un tremplin exceptionnel pour ma carrière dans les accélérateurs de particules", a déclaré M. Métral. "Je dois beaucoup à la JUAS et c'est avec fierté que j'ai pris le rôle de directeur en 2021, avec la ferme volonté de faire en sorte que la JUAS offre aux jeunes physiciens et ingénieurs une introduction complète et actualisée à la discipline."
"J'encourage tous ceux qui souhaitent entamer une carrière dans le domaine fascinant des accélérateurs de particules à poser leur candidature à JUAS", a-t-il ajouté.
Le lancement du livre JUAS, destiné aux débutants en physique des accélérateurs de particules, a été l'un des temps forts de l'événement. Plus de 60 auteurs ont apporté leur expertise à ce livre, qui est disponible gratuitement en ligne.
"Je suis très satisfait du livre", a déclaré M. Métral. "Avec ses 2 371 pages, dont de nombreux exercices et solutions, il devrait constituer une ressource précieuse pour les futurs étudiants.


Félicitations à Paolo Feracin, professeur à l'institut JUAS, qui a été honoré lors d'une cérémonie organisée le 8 novembre dans l'auditorium du bâtiment 50 du Berkeley Lab.
Les chercheurs et le personnel opérationnel de l'ATAP ont été récompensés cette année par le Director's Awards pour leur contribution exceptionnelle à la mission et aux objectifs stratégiques du Berkeley Lab.
Le prix a été décerné au professeur Paolo Feracin pour son "dévouement et son engagement exemplaires dans l'enseignement proactif et le mentorat à des niveaux allant des écoles secondaires aux écoles supérieures d'accélérateurs de particules, offrant un enseignement qui n'est pas disponible par les moyens traditionnels - en plus d'un travail exigeant en tant que chef de file de la recherche".
Témoignages d'étudiants

En tant qu'étudiant ayant une formation en ingénierie électronique, ce fut une expérience formidable d'apprendre tout ce qui concerne la physique des accélérateurs. Le cours couvre tous les principes fondamentaux ainsi que les applications réelles dans ce domaine. Le point culminant pour moi a été l'atelier de conception d'accélérateurs.

JUAS m'a permis d'entamer mon doctorat sans aucune lacune et avec un haut niveau de préparation. Les cours, bien qu'en ligne, ont été dispensés de manière excellente avec des professeurs qui ont su nous passionner pour les sujets.

JUAS m'a permis d'entrer en contact avec de nombreux spécialistes des accélérateurs, ce qui m'a donné une excellente vue d'ensemble de ces machines. C'est très important pour quelqu'un comme moi qui a l'intention de faire carrière dans les accélérateurs de particules.

L'école m'a permis d'approfondir mes connaissances sur les technologies et les applications des accélérateurs de particules, d'acquérir des informations de pointe grâce aux conférences et aux séminaires et d'élargir mon réseau de travail. Compte tenu des difficultés logistiques, l'organisation de l'école en ligne a été excellente.

Malgré les limitations dues à la pandémie, ce fut un voyage fascinant dans les technologies d'accélération et leurs applications, guidé par des experts exceptionnels.

En proposant un programme de cours complet et cohérent, JUAS a vraiment répondu à mon attente de construire une base solide dans ce domaine. J'ai acquis une meilleure compréhension de la physique des accélérateurs.
Le cours et l'atelier sur la conception d'un accélérateur ont été très utiles, car ils nous ont permis de mettre en commun tout ce que nous avions vu et d'avoir une vue d'ensemble de la conception d'un accélérateur de particules.

Je ne peux pas imaginer le temps que cela aurait pris et les volumes de livres et de magazines que j'aurais dû lire pour atteindre ce niveau d'expérience. Le contenu des conférences a été riche et, dans certains cas, difficile à comprendre. Le fait qu'après seulement cinq semaines à la JUAS, je suis déjà...

Les conférenciers sont tous des experts passionnés par le partage de leurs connaissances. C'est vraiment l'atout majeur de JUAS.

Les cours JUAS sont une occasion unique de s'immerger dans le domaine des accélérateurs. Avec des expériences pratiques, des conférences d'experts et une merveilleuse camaraderie, JUAS est un programme intensif qui ne vous laissera pas indifférent.

Les visites, les ateliers et les journées pratiques ont été particulièrement utiles pour mettre en pratique ce que nous avons vu pendant les cours. L'interaction avec les professeurs et les autres étudiants est l'un des aspects les plus précieux de cette expérience intense. J'ai rencontré de nombreux futurs collègues, et de nombreuses amitiés nées ici dureront toute une vie.

En tant que physicien compétent, mais en aucun cas de premier ordre, je suis arrivé à JUAS en m'attendant à devoir travailler comme un diable pour rester dans le coup. Je n'avais pas tort, mais je ne me suis jamais autant amusé. J'ai beaucoup appris et je me suis beaucoup enrichi en côtoyant tant de personnes brillantes pendant quelques semaines. Hautement recommandé !

JUAS m'a ouvert de nouveaux horizons dans le monde des accélérateurs de particules, en me donnant un aperçu étonnant de leurs applications et en me permettant d'accéder virtuellement aux installations d'accélérateurs les plus importantes au monde.

Je suis très satisfaite des cours que j'ai suivis et j'ai déjà commencé à en voir les effets sur la qualité de mon travail de doctorat.

Avec des experts et des professeurs du CERN et d'universités de toute l'Europe qui présentent leurs domaines, de manière dense mais passionnée, il n'y a pas, à mon avis, de meilleure façon de commencer une carrière dans les accélérateurs de particules.

Ce fut une expérience unique, même si elle s'est déroulée en ligne. Les employés de l'ESI nous ont fait sentir les bienvenus et se sont surpassés pour faire de ces cinq semaines une expérience passionnante. Un large éventail de sujets a été couvert et j'ai pu décider du domaine dans lequel je voulais poursuivre à l'avenir.

Mon expérience du cours 1 de JUAS a été très positive. J'ai eu la chance d'apprendre avec des professeurs très bien préparés qui étaient toujours disponibles pour donner des idées et des explications supplémentaires. Malgré l'éloignement, l'école m'a permis de découvrir d'autres réalités du monde des accélérateurs et de rencontrer de nombreuses personnes intéressantes ayant des aspirations similaires.

En tant qu'étudiant ayant une formation en ingénierie électronique, ce fut une expérience formidable d'apprendre tout ce qui concerne la physique des accélérateurs. Le cours couvre tous les principes fondamentaux ainsi que les applications réelles dans ce domaine. Le point culminant pour moi a été l'atelier de conception d'accélérateurs.

JUAS m'a permis d'entamer mon doctorat sans aucune lacune et avec un haut niveau de préparation. Les cours, bien qu'en ligne, ont été dispensés de manière excellente avec des professeurs qui ont su nous passionner pour les sujets.

JUAS m'a permis d'entrer en contact avec de nombreux spécialistes des accélérateurs, ce qui m'a donné une excellente vue d'ensemble de ces machines. C'est très important pour quelqu'un comme moi qui a l'intention de faire carrière dans les accélérateurs de particules.

L'école m'a permis d'approfondir mes connaissances sur les technologies et les applications des accélérateurs de particules, d'acquérir des informations de pointe grâce aux conférences et aux séminaires et d'élargir mon réseau de travail. Compte tenu des difficultés logistiques, l'organisation de l'école en ligne a été excellente.

Malgré les limitations dues à la pandémie, ce fut un voyage fascinant dans les technologies d'accélération et leurs applications, guidé par des experts exceptionnels.

En proposant un programme de cours complet et cohérent, JUAS a vraiment répondu à mon attente de construire une base solide dans ce domaine. J'ai acquis une meilleure compréhension de la physique des accélérateurs.
Le cours et l'atelier sur la conception d'un accélérateur ont été très utiles, car ils nous ont permis de mettre en commun tout ce que nous avions vu et d'avoir une vue d'ensemble de la conception d'un accélérateur de particules.

Je ne peux pas imaginer le temps que cela aurait pris et les volumes de livres et de magazines que j'aurais dû lire pour atteindre ce niveau d'expérience. Le contenu des conférences a été riche et, dans certains cas, difficile à comprendre. Le fait qu'après seulement cinq semaines à la JUAS, je suis déjà...

Les conférenciers sont tous des experts passionnés par le partage de leurs connaissances. C'est vraiment l'atout majeur de JUAS.

Les cours JUAS sont une occasion unique de s'immerger dans le domaine des accélérateurs. Avec des expériences pratiques, des conférences d'experts et une merveilleuse camaraderie, JUAS est un programme intensif qui ne vous laissera pas indifférent.

Les visites, les ateliers et les journées pratiques ont été particulièrement utiles pour mettre en pratique ce que nous avons vu pendant les cours. L'interaction avec les professeurs et les autres étudiants est l'un des aspects les plus précieux de cette expérience intense. J'ai rencontré de nombreux futurs collègues, et de nombreuses amitiés nées ici dureront toute une vie.

En tant que physicien compétent, mais en aucun cas de premier ordre, je suis arrivé à JUAS en m'attendant à devoir travailler comme un diable pour rester dans le coup. Je n'avais pas tort, mais je ne me suis jamais autant amusé. J'ai beaucoup appris et je me suis beaucoup enrichi en côtoyant tant de personnes brillantes pendant quelques semaines. Hautement recommandé !

JUAS m'a ouvert de nouveaux horizons dans le monde des accélérateurs de particules, en me donnant un aperçu étonnant de leurs applications et en me permettant d'accéder virtuellement aux installations d'accélérateurs les plus importantes au monde.

Je suis très satisfaite des cours que j'ai suivis et j'ai déjà commencé à en voir les effets sur la qualité de mon travail de doctorat.

Avec des experts et des professeurs du CERN et d'universités de toute l'Europe qui présentent leurs domaines, de manière dense mais passionnée, il n'y a pas, à mon avis, de meilleure façon de commencer une carrière dans les accélérateurs de particules.

Ce fut une expérience unique, même si elle s'est déroulée en ligne. Les employés de l'ESI nous ont fait sentir les bienvenus et se sont surpassés pour faire de ces cinq semaines une expérience passionnante. Un large éventail de sujets a été couvert et j'ai pu décider du domaine dans lequel je voulais poursuivre à l'avenir.

Mon expérience du cours 1 de JUAS a été très positive. J'ai eu la chance d'apprendre avec des professeurs très bien préparés qui étaient toujours disponibles pour donner des idées et des explications supplémentaires. Malgré l'éloignement, l'école m'a permis de découvrir d'autres réalités du monde des accélérateurs et de rencontrer de nombreuses personnes intéressantes ayant des aspirations similaires.

En tant qu'étudiant ayant une formation en ingénierie électronique, ce fut une expérience formidable d'apprendre tout ce qui concerne la physique des accélérateurs. Le cours couvre tous les principes fondamentaux ainsi que les applications réelles dans ce domaine. Le point culminant pour moi a été l'atelier de conception d'accélérateurs.